コロナなのに世界旅行！？ニューノーマル時代の『秋の世界バーチャル修学旅行』レポート

当社は、NPO法人 放課後NPOアフタースクールの運営する都内の公立小学校の生徒を対象にした「秋の世界バーチャル修学旅行」を令和2年11月に実施したことをお知らせします。

概要

＜対象＞都内の公立小学校 1～6年生
＜周遊予定国＞3カ国：カナダ（バンクーバー）、ベリーズ、インドネシア（バリ）
＜開催日時＞11/16（月）15:45-16:35

背景

新型コロナウイルスの影響で、修学旅行が中止となってしまった学校も多く、非常に遺憾に思っております。世界33カ国にメンバーがおります私たちニット社が、そのメンバーを繋いで、旅行気分を味わってもらったり、まだ見たことがない海外の風景から刺激を得てもらいたいという思いで、今回の開催を決定致しました。

当日の旅ルート

①カナダ・バンクーバー
②ベリーズ
③インドネシア・バリ
※日本を出発し、3か国をグルっとした後、日本へ帰国

当日の流れ

1.自己紹介
＊「Hello」と全員で言い合う
＊自己紹介（名前、住んでいるところ、好きなところ）

2.○×クイズ（3カ国）
＊カナダ・バンクーバー
＊ベリーズ
＊インドネシア・バリ

3.バリのおともだちと遊ぼう
＊お互いの歌を歌い合う
＊お互いの遊びを伝える

4.「ありがとう」を言おう
「テリマカシ」by日本の子どもたち
「ありがとう」byバリの子どもたち

当日の様子

◆自己紹介

◆世界各国に関するクイズ大会
各国に住んでいるからこそのオリジナリティ溢れるクイズを出しあいました。日本とは違うことがたくさんあり、子どもたちも興味津々でクイズに参加してくれました。

1．バンクーバークイズ
・カナダ人の口癖は？
・カナダではスカンクに会える？

2．ベリーズクイズ
・この写真はバク？
・ベリーズでは雪は降る？

3．バリクイズ
・バリの人口は？

▼一人ひとりじっくり考えて〇×を選んでくれました！

◆バリのお友達と遊ぼう
お互いの国の歌を披露しました。
日本の小学生のみんなはこの日のために一生懸命に練習した「パプリカ」を大きな声で元気よく踊りながら歌いました。
バリの子どもたちは、今現地で流行っている「○○」という曲を披露してくれました。日本の子どもたちは初めて聞く曲に興味津々です！

▼パプリカを踊ってくれました。とっても上手でした！

◆各国の文化・得意技を披露
日本の小学生はあやとりで「ほうき」「富士山」「橋」という技を作ってくれました。コロナでおうち時間が増えたので、あやとりを練習する機会も増えたそう。

バリの子どもたちは日本でもおなじみの「せっせっせっせーのよいよいよい」で始まる曲のバリバージョンを披露してくれました。
日本のみんなは手だけではなく、足も使うところに驚いていました！

◆お互いの国の子どもたちへ質問
日本の小学生：どんな食べ物を食べる？
バリの子どもたち：サテ（焼き鳥）、イカン（焼き魚）、コガネムシを食べることも。

日本の小学生：どんな飲み物を飲む？
バリの子どもたち：バリではココナッツを飲めます

日本の小学生：どんな乗り物に乗る？
ベリーズのメンバー：日本と同じく車

日本の小学生：肉はどうやって食べる？
カナダのメンバー：スーパーで買ってきて食べる。バッファローの肉も売っているとのこと。味とにおいは独特。

◆最後にみんなで挨拶
みんなで「Terima kasih」（訳：ありがとう）とインドネシアのお友達へ挨拶をしました。
インドネシアのお友達からは「ありがとう」と日本語でメッセージをくれました。

今回のオンライン修学旅行を通して

今回のオンライン修学旅行で現地に住んでいるメンバーや、バリの子どもたちと話すことで普段の授業とはまた違った学びを子どもたちは得たようです。最後の質問タイムでは次々と質問があがり、時間切れになってしまうほど。
コロナで大変な思いをすることが多い中、オンラインでつながる新しい可能性を感じることができました。素敵な企画を一緒に計画していただいた放課後NPOアフタースクール様ありがとうございました！

放課後NPOアフタースクール：齋藤様より

今回初めての試みで海外の３か国とお繋ぎし、私自身もわくわくしながらプログラムを実施させていただきました。コロナウイルスの影響により学校行事もほとんどが中止となり、楽しい思い出作りが難しい状況になっていました。そんな中、今回「オンライン修学旅行」という新たな形での時間は、子どもたちにとって貴重な体験だったのではないかと感じています。

遠い国から今回のプログラムのためにご協力していただいた皆様、そして素敵なプログラムを企画してくださったニット様、本当にありがとうございました。